Diskussioner om ökade säkerhetsåtgärder efter skoldådet i Fagersta

Efter skoldådet på Brinellskolan i Fagersta har oron bland svenska elever ökat, samtidigt som lärare fått lära sig hur de ska agera under ett potentiellt skolhot.

Skoldådet inträffade den 21 augusti, då en 17-årig flicka dödades och tre skadades. Den misstänkte är en 18-årig man som sitter häktad i skrivande stund. Händelsen väckte oro bland elever runt om i Sverige och har fått skolor att rikta större uppmärksamhet på säkerhet och beredskap. För två veckor sedan exempelvis, på Torpaskolan i Jönköping, beslutade rektor Jonna Nilsson att inrymma samtliga elever efter att ett misstänkt hot mot skolan spridits på sociala medier. Tre dagar efter dådet i Fagersta stoppades även en man med svärd vid Luleå universitet. Sara Johansson, som är säkerhetschef på universitetet, säger att detta har väckt mycket känslor och oro hos personalen. 

Linda Karlsson (som egentligen heter något annat) jobbar som lärare på en skola i Jönköping. Hon berättar att kollegor uttryckt en önskan om ökad beredskap och kunskap i hur de ska agera vid ett eventuellt våldsdåd. Det har diskuterats om att öva på inrymmning av elever och personal, och vad en sådan övning skulle väcka för känslor hos eleverna. Linda berättar att hon märkt en ökad oro hos sina elever efter dådet i Fagersta.

– De ställer frågor om hur man ska göra om någon utifrån är hotfull. Då är det viktigt att ta samtalen och förklara tydligt på ett transparent sätt, på barnens nivå.

Tuva Torstensson är elev på Sandagymnasiet i Jönköping. Hon säger att oron bland elever har ökat lite efter dådet på Brinellskolan och att hon försöker intala sig själv att det inte kommer att hända något på hennes skola då det ändå var en väldigt sällsynt händelse. Hon berättar att första veckan av terminen så fick eleverna lära sig om vad man ska göra vid utrymning samt inrymning av skolan.

-Veckan efter skoldådet i Fagersta så gick vi igenom inrymningen igen.

Foto 1: Vera Guarino Foto 2: Taylor Flowe